ADAD, som står for ”Adolescent Assessment Dialogue” og er tilnærmet oversatt som ”samtale for vurdering av ungdom.”

ADAD ble utviklet i USA i 1989, og er en ungdomsvariant av ASI. ADAD ble som ASI opprinnelig laget med tanke på å utredning av personer med rusproblemer, men det har vist seg å være egnet også for utredning av andre problemområder. Den europeiske varianten av ADAD ble ferdigstilt i 2002. En norsk utgave ble oversatt og tilrettelagt i 2003-2004.

EuroADAD er et strukturert intervju som skal gi et sammensatt blide av ungdommenes opplevde livssituasjon. Intervjuet består av syv områder:

• Fysisk helse
• Skole
• Sosiale forhold
• Familie
• Psykisk helse
• Kriminalitet
• Alkohol/narkotika

Ved hjelp av intervjuet skal man komme frem til en vurdering av ungdommenes omfang av problemer og behandlings-/hjelpebehov innenfor hvert område.

Stiftelsen Klokkergården gjennomfører EuroADAD-intervju med alle ungdommene som blir plassert for langtidsbehandling.

Informasjonen som blir samlet inn vil for alle ungdommene bli brukt i behandlingsplanlegging, det vil si overført som mål og tiltak inn i ungdommenes handlingsplaner.

Ved utforming av handlingsplaner innhenter avdelingene i tillegg informasjon fra saksbehandler i barneverntjenesten, foreldre, tidligere rapporter/utredninger og observasjon av miljøpersonalet i fellesskapet på avdelingene.