Utvikling av gode relasjoner mellom voksne og ungdommene er en av de viktigste forutsetningene for å lykkes i arbeidet med ungdommene. Det legges stor vekt på dette i det daglige arbeidet på alle avdelingene, og bo- og levefelleskapet fremmer i vesentlig grad relasjonsarbeidet.

Utvikling av identitet er et område som vektlegges, og da identitetsutvikling kun kan skje i samhandling og relasjon til andre mennesker, er våre bo- og levefellesskap en ideell arena. Stabil og nær voksenkontakt, reaksjoner på egen atferd både fra voksne og andre ungdommer, utfordringer, mestring av nye ferdigheter/oppgaver er med på å lære ungdommene mer om seg selv og sine muligheter.     

Stiftelsen bygger på et humanistisk menneskesyn med tro på utvikling og forandring. Det er muligheter for utvikling vi ser etter for å bygge på det positive framfor å lete etter det negative. Mennesket har muligheter til å forandre seg både følelses-, prestasjons- og atferdsmessig. En fri vilje utvikles er etter vårt syn gjennom en erkjennelsesprosess, og evne til å ta ansvar for egne valg kan læres og utvikles.

Det som er viktig i et hjem/familie, med punktlighet, ha det rent og ryddig, respekt for hverandre, vise hensyn til andre, gråte og le, ha det moro og oppleve ting sammen, være alvorlige sammen, være kamerater og å ha det trygt, er også viktig i våre avdelinger.

Ungdommene vi arbeider med trenger omsorg, struktur, nærhet og grenser i et miljø preget av utholdende og stabile voksne som har forventninger til hver enkelt ungdom ut fra alder og modenhet. Vi tar konsekvensen av at menneskets utvikling og muligheter for læring må tilpasses utviklingstrinn og modenhet. Ungdom er ikke passive offer, men aktive mennesker som har tatt og tar egne valg, selv om deres situasjon og miljø har vært vanskelig og negativt.

Bo- og levefellesskapet preges av intensive utviklings- og læringsprosesser for de ungdommene som bor der, og gir en unik mulighet for de voksne i deres behandlingsarbeid. Ungdommene og de voksne påvirkes og er en del av den utviklingen som foregår i alle hverdagslige og behandlingsmessige situasjoner. Det å bo og leve sammen i et fellesskap gir store og mange muligheter til gjensidig påvirkning og læring.

I bo- og levefellesskapet er gruppa den viktigste og sterkeste motivasjon og pådriver for hver enkelts utvikling. Tilbakemeldinger i samlinger, der konstruktive og ærlige reaksjoner på egen atferd blir gitt både fra voksne og ungdom, står sentralt i vårt faglige arbeid.

Vi ser ungdommene som selvstendige individer med mulighet for vekst og egne valg, samtidig som vi tar hensyn til ungdommen i et helhetlig perspektiv der familie og nettverk har stor betydning for behandlingsresultatet.   

Vår oppgave er å legge til rette for en positiv utvikling, der ungdommene får en forståelse av sin egen situasjon og sine egne utviklingsmuligheter. Ingen kan behandles eller utvikles mot sin vilje. Det er derfor avgjørende å få ungdommene med på å ta ansvar for sin egen utvikling. Tvangsplassering er en mulighet, gitt gjennom lovverket, til å stabilisere ungdommene og gjøre påvirkning varig og mer effektiv.

Vi vektlegger at ungdommen blir integrert i lokalmiljøet gjennom deltagelse i aktiviteter og skolegang, samt at de gjenoppretter kontakten med positive venner i hjemmemiljøet.